Conférence de Jason Boyd

Université de Montréal
Pavillon Lionel-Groulx, Salle C-8111
Vendredi 10 novembre, 11h

Calendar Days 03 novembre 2017
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      "content_html": "<p>Au cours de la semaine internationale sur l'<i>Open Access</i>, le CRIHN fêtera ses cinq années d'existence avec un colloque international sur le thème \"Repenser les humanités numériques\", sous la direction d'Emmanuel Château-Dutier, Enrico Agostini-Marchese, Cecily Raynor et Michael E. Sinatra.</p>\r\n\r\n<p>Conférenciers invités :</p>\r\n\r\n<p>Eric Gidal (University of Iowa, USA); Anatoliy Gruzd (Canada Research Chair in Social Media Data Stewardship, Ryerson University, Canada); Fatiha Idmhand (Université de Poitiers, France); Elika Ortega (Northeastern University, USA); Marcello Vitali-Rosati (Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, Université de Montréal, Canada)</p>\r\n\r\n<p>Depuis 2013, le CRIHN est engagé, à travers plusieurs projets, dans une réflexion sur les deux objectifs principaux qui ont motivé ce premier colloque international :</p>\r\n\r\n<p>Sur le plan pratique : dresser un état des lieux des expériences existantes en inventoriant les points forts et les points faibles des outils et des plateformes ; expérimenter l’utilisation d’outils de fouille et de visualisation ; intégrer ces outils dans des projets en cours et en développement ;</p>\r\n<p>Au plan théorique : cerner l’impact du numérique sur le processus de production et de circulation du savoir ; définir de nouveaux modèles de lecture / écriture pour les sciences humaines ; déployer de nouveaux dispositifs de validation de contenus et nourrir de nouveaux rapports entre chercheurs, communautés scientifiques et société.</p>\r\n\r\n<p>Avec le changement des supports, des modalités de publication, des mécanismes de visibilité, d’accessibilité à l’information et de circulation des contenus, c’est l’ensemble de notre rapport au savoir qui se trouve remis en question. Celui-ci s’inscrit désormais dans une dynamique circulaire associant étroitement production, circulation et validation des connaissances.</p>\r\n\r\n<p>L’appel à communications pour le colloque « Repenser les humanités numériques / Thinking the Digital Humanities Anew » est basé sur les trois axes de la programmation scientifique du CRIHN construit autour de la question fondamentale de la transformation des sciences humaines par les humanités numériques :</p>\r\n<ul>\r\n    <li>Axe 1 : Production – Écritures numériques et Éditorialisation</li>\r\n    <li>Axe 2 : Circulation – Passage au numérique et recontextualisation</li>\r\n    <li>Axe 3 : Validation – Légitimation des contenus</li>\r\n</ul>\r\n<p>Nous sollicitons des propositions de communication en français  ou en anglais portant sur des travaux en cours ou sur des travaux achevés en rapport avec ces trois axes. Les sujets abordés pourront inclure les thèmes suivants :</p>\r\n<ul>\r\n    <li>éditions électroniques ;</li>\r\n    <li>transformation des publications savantes scientifiques ;</li>\r\n    <li>nouvelles formes d’éditorialisation ;</li>\r\n    <li>muséologie numérique ;</li>\r\n    <li>histoire de l’art et culturelle visuelle numérique ;</li>\r\n    <li>linguistique et traduction informatique ;</li>\r\n    <li>analyse des réseaux sociaux numériques ;</li>\r\n    <li>système d’information géographique ;</li>\r\n    <li>visualisation et interfaces ;</li>\r\n    <li>humanisme numérique ;</li>\r\n    <li>sociologie du numérique ;</li>\r\n    <li>politique de l’accès libre ;</li>\r\n    <li>pédagogie des humanités numériques</li>\r\n    <li>cyberinfrastructures ;</li>\r\n    <li>études environnementales numériques.</li>\r\n</ul>\r\n\r\n<p>Comité organisateur :</p>\r\n\r\n<p>Emmanuel Chateau-Dutier (Professeur en muséologie numérique à l’Université de Montréal) ; Enrico Agostini-Marchese (doctorant en littérature française à l’Université de Montréal) ; Cecily Raynor (Professeure en études hispaniques à McGill University) ; Michael E. Sinatra (Professeur en littérature anglaise à l’Université de Montréal et directeur fondateur du CRIHN).</p>",
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      "title": "Conférence de Tim Fulford : Picturing the Picturesque Tour; or, Making a Digital Edition of an Early 19th-century MS",
      "content_html": "<p>Tim Fulford présentera la façon dont il a développé une édition numérique d'un des premiers exemples de ce qu'on appelle aujourd'hui la littérature de voyage - le journal du voyage, le cahiers de dessins et l'album faits par un des premiers participants du premier voyage organisé en Grande-Bretagne. <i>Banks of Wye</i> de Robert Bloomfield est une collection multi-média de textes, privés et publics, qui nous dit beaucoup à l'égard du rapport esthétique entre Ms et culture de l'imprimé et la naissante industrie du tourisme en Grande-Bretagne au XIXe siècle. Fulford nous fera faire un tour virtuel de l'édition et nous guidera à travers quelques-uns des problèmes qu'il a résolus dans sa création.</p>\r\n<p>\r\nLa recherche de Fulford se situe dans le domaine de la littérature de l'ère romantique et dans le contexte du colonialisme, de l'exploration, de la science, du paysage, du pitoresque, de la religion. Il a publié nombreux articles et livres autour de ces question, en s'intéressant d'écrivains comme William Wordsworth, S. T. Coleridge, Robert Bloomfield, Mary Robinson, William Cowper, Jane Austen et John Clare. Fulford est en train de préparer une édition critique de Robert Southey et d'Humphry Davy. Sa prochaine monographie portera sur une étude de la tarde poétique des poètes des lacs.\r\n</p>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https://www.youtube.com/embed/r4KGXg8H5wM\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen></iframe>",
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      "content_html": "<img src=\"http://uvde.fr/wp-content/uploads/2014/12/uvde_plateau_media.png\">\r\n<p>\r\n<a href=\"http://uvde.fr\" target=_blank\"><i>Un verre derrière l’écran</i></a> est un séminaire de culture numérique, organisé par <a href=\"http://www.hetic.net\" target=_blank\"><b>Hétic</b></a>, visant à enquêter du point de vue des sciences humaines et sociales sur les enjeux des nouvelles technologies dans la société actuelle et sa culture contemporaine. Il s’agit d’une occasion de débat autour de théories, méthodes et pratiques liées au monde numérique. Le but étant d’échanger et discuter de façon critique afin d’approfondir et former l’opinion publique dans ce domaine.\r\n</p>\r\n<p>\r\nLa rencontre se veut un pont entre les sciences humaines et les acteurs du numérique. Les séances sont ouvertes à tous, elles accueillent des invités académiques du monde professionnel et des médias. Chaque séance est retransmise en direct sur le site via un dispositif vidéo. <i>Un verre derrière l'écran</i> est également présent sur <a href=\"https://www.facebook.com/unverrederrierelecran/\" target=_blank\"><b>Facebook</b></a> et <a href=\"https://twitter.com/uvde_\" target=_blank\"><b>Twitter</b></a>.\r\n</p>",
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      "content_html": "<img src=\"http://www.crihn.org/files/sites/33/2017/02/csm_Ghislain_Thibault_-_web_01_3b9198ddba.jpg\">\r\n<p>La première séance de travail des membres du CRIHN pour 2017-2018 sera consacrée au projet de <i>Ghislain Thibault</i>: « Humanités analogiques : la mécanologie canadienne, précurseure des humanités numériques ».</p>\r\n<p>Ghislain Thibault est professeur agrégé au Département de communication de l’Université de Montréal où il enseigne les études médiatiques et l’histoire des médias. Ses recherches en histoire des médias et en archéologie médiatique ont fait l’objet de diverses publications, notamment dans des revues telles que Configurations, VIEW, Canadian Literature, Canadian Journal of Communication et Intermédialités. Il codirige actuellement avec le professeur Mark Hayward (Université York, Toronto) un projet de recherche financé par le Conseil de recherche en sciences humaines portant sur l’histoire de la mécanologie, un mouvement intellectuel canado-français qui s’est établi en marge de la cybernétique à la fin des années 1960 et autour des travaux de Jean Le Moyne et Gilbert Simondon.</p>\r\n",
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      "title": "Conférence de Jason Boyd",
      "content_html": "<h3>« People, Talking : Using TEI to Analyze Information Transmission in a Biographical Corpus »</h3>\r\n<img src=\"https://0.academia-photos.com/820458/284792/336813/s200_jason.boyd.jpg\">\r\n<p>La Text Encoding Initiative (TEI) Guidelines contient un ensemble d'éléments pour construire des entrées structurées sémantiquement sur des individus. Le cas discuté ici, le Texting Wilde Project (TWP), qui comprend un corpus de textes biographiques anciens (avant 1945) concernant Oscar Wilde, ajoute un nombre de composants additionnels au simple modèle factuel du « cette chose à propos de cette personne est dite dans cette source ». Le corpus biographique TWP, tout comme ceux concernant d'autres corpus du XIXe siècle et même avant, inclue les sources originaires de la plupart des informations constituant le Oscar Wilde que nous connaissons aujourd'hui (principalement, comme réitéré et réinterprété dans nombreux textes biographiques contemporains).</p>\r\n<p>Jason Boys est professeur agrégé du département de Langue Anglaise de Ryerson University et membre de faculté de la Maîtrise en Médias Numérique, faisant partie du programme conjoint des universités Ryerson et York « Communication and Culture ». Il est codirecteur du Centre des Humanités Numérique de Ryerson et vice-directeur du Digital Humanities Summer Institute. Il a travaillé sur le développement de méthodes d'études de larges corpus biographiques assistées par l'ordinateur dans son « Texting Wilde Project », financé par le CRSH, projet qui étudie les premiers textes biographiques concernant Oscar Wilde.</p>\r\n\r\n<h3>Voici l'intervention integrale de Jason Boyd :</h3>\r\n<iframe width=\"560\" height=\"315\" src=\"https://www.youtube.com/embed/Z_pNYlpfNmU\" frameborder=\"0\" allowfullscreen></iframe>",
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