Conférence
Conférence sur les A(m)i
Conférence-spectacle de Morgane Baffier sur les liens entre amitié et intelligence artificielle au CRIHN le 9 mars 2026, suivie d’un vin et fromage convivial.
Conférence
Chercher et comprendre : les modèles de langage redessinent-ils les humanités ?
Conférence hybride de Marcello Vitali-Rosati sur l’impact des LLMs sur les humanités, dans le cadre du cycle CRIHN, le 9 mars 2026 à Montréal.
Colloque
Journée d’étude « Regards croisées sur les méthodologies HN »
Le GREN organise le 23 février une journée d'étude intitulée « Regards croisées sur les méthodologies HN »
Conférence
Dire et interpréter : les modèles de langage construisent-ils une identité ?
Conférence sur les LLM et l’identité : production et interprétation du discours socialement situé. Format hybride, 16 février 2026.
Colloque
Journée d’étude — L’Antiquité à l’ère de l’IA : Philologie, Traduction et Modèles Génératifs
La journée d’étude « L’Antiquité à l’ère de l’IA : Philologie, Traduction et Modèles Génératifs » se tiendra le vendredi 13 février 2026 à l’Université de Rouen Normandie.
Champ de recherche
Médias
Qu’est-ce qu’un média ? Quelles sont les relations entre les médias ? Peut-on considérer le web comme un média ? Le laboratoire de recherche développe une approche intermédiale de ces questions en confrontant les définitions traditionnelles des termes « média », « médiation », etc. pour éviter une approche essentialiste. L’un des concepts clés de cette réflexion est celui de conjoncture médiatrice.
Champ de recherche
Édition
Dans la mesure où le web s’apparente à un gigantesque dépôt de contenus édités – tout est en effet édité sur le web : depuis le post de blogue jusqu’au restaurant sur TripAdvisor, en passant par un appartement sur AirBNB – la réflexion sur l’édition est aujourd’hui devenue fondamentale pour comprendre l’architecture de l’espace numérique. Afin de réfléchir à cette « mise en édition » du monde, le laboratoire de recherche travaille au développement du concept d’éditorialisation.
Champ de recherche
Littérature
Notre culture est profondément bouleversée par le numérique : notre façon de percevoir l’espace, le temps, le rapport entre privé et public, notre identité et notre intimité sont en pleine restructuration. L’ensemble de notre vie, de nos visions du monde et de nos valeurs en est affecté. La littérature elle aussi subit cette métamorphose : ses frontières, son esthétique, ses structures changent, ainsi que ses fonctions culturelle, sociale et politique. L’influence du numérique se fait non seulement ressentir dans des formes littéraires hypermédiatiques, mais aussi dans la littérature qui continue à circuler sur papier. Le laboratoire ne s’intéresse pas tant à la littérature numérique qu’à la littérature à l’ère du numérique : il s’agit de comprendre les transformations récentes de ses différents aspects (par exemple, les concept d’auteur, d’œuvre ; les notions de texte, de fiction), avec la conviction que ceux-ci agissent tels des révélateurs des mutations plus globales qui touchent à l’ensemble de notre culture.
Champ de recherche
Philosophie
Si l’avènement du numérique, des nouvelles technologies et des nouveaux médias a engendré une vaste réflexion dans tous les domaines des sciences humaines et sociales, la réflexion philosophique semble avoir quelque peu perdu son élan, quelques exceptions à part. L'objectif du laboratoire de recherche sur les écritures numériques est de mobiliser les outils d'analyse, les méthodologies et les concepts de la pensée philosophique afin de contribuer à la compréhension des enjeux de l'ère contemporaine.
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"content_html": "<h2>Équipe</h2>\n<ul>\n<li>Responsables du projet : Marcello Vitali-Rosati</li>\n<li>Coordonnateur du projet : Antoine Fauchié</li>\n<li>Équipe : Emmanuel Chateau-Dutier, Eugénie Matthey, Margot Mellet, Servanne Monjour, Nicolas Sauret, Michael E. Sinatra</li>\n<li>Site du projet : <a href=\"http://revue20.org\">http://revue20.org</a></li>\n<li>Projet financé par le <a href=\"http://www.sshrc-crsh.gc.ca/funding-financement/programs-programmes/partnership_development_grants-subventions_partenariat_developpement-fra.aspx\">CRSH (Développement partenariat)</a> 2018-2021</li>\n</ul>\n<h2>Ressources externes</h2>\n<ul>\n<li><a href=\"http://revue20.org/publications/\">Publication et communications</a></li>\n<li>Wiki du projet (<a href=\"mailto:nicolas.sauret@umontreal.ca\">accès sur demande</a>)</li>\n</ul>\n<h2>À propos du projet</h2>\n<p>Le projet <a href=\"http://revue20.org\">Revue 2.0</a> vise à aider les chercheurs et les acteurs de l'édition revues savantes en sciences humaines à accomplir leur transition numérique, en exploitant tout le potentiel des nouvelles technologies.</p>\n<p>En effet, si les revues savantes en sciences humaines ont désormais achevé – ou presque – leur transition numérique (surtout en matière de production et de circulation), force est de constater qu'elles sont encore loin d'exploiter pleinement toutes les potentialités offertes par le web. En collaborant avec les principaux acteurs de la communication scientifique (éditeurs, diffuseurs, agrégateurs), ce projet de développement partenariat vise à mieux répondre aux besoins émergents des chercheurs, en repensant le rôle des revues savantes à l'ère du numérique. Notre objectif est double :</p>\n<p><strong>1) Produire un modèle épistémologique pour les revues à l'époque du numérique</strong></p>\n<p>Il s'agira de retracer, par notre travail de recherche, la mission historique des revues savantes, afin de déterminer comment celle-ci peut être remplie, sinon redéfinie, à l'époque du numérique. L'enjeu de la transition numérique n'est en effet pas seulement une question technique : la généralisation du libre accès, par exemple, est typiquement le signe d'une réévaluation du rôle et de la mission de l'éditeur. En investissant peu à peu le web, la revue change le sens même du terme « publication » pour le rapporter à son sens premier : rendre public. Comment intégrer une revue, un dossier ou même un seul article dans un écosystème numérique en évolution constante ? Quelles doivent être aujourd'hui les tâches éditoriales, non plus seulement en amont de la publication, mais une fois que la revue a été publiée en ligne, afin de rejoindre les communautés savantes qui se sont formées sur le web ?</p>\n<p><strong>2) Proposer un nouveau modèle éditorial pour les revues savantes en sciences humaines</strong></p>\n<p>Concrètement, il s'agira de produire un cahier des charges à destination des différents acteurs de l'édition savante (éditeurs, diffuseurs, agrégateurs). Nos partenaires sur ce projet – en particulier les diffuseurs et l'agrégateur – ont fourni d'importants efforts afin d'assurer l'intégration, la pérennité et la visibilité des revues sur le web. Ce projet devra leur donner des moyens supplémentaires pour la création d'outils et de protocoles mieux adaptés aux besoins des chercheurs et des éditeurs.</p>\n<p>Notre projet est le premier à faire travailler ensemble les deux principaux diffuseurs numériques francophones, <strong><a href=\"https://www.erudit.org/\">Érudit</a> et <a href=\"https://www.openedition.org/\">OpenEdition</a></strong>, le seul agrégateur de contenus en Sciences Humaines, <strong><a href=\"https://www.huma-num.fr/\">Huma-Num</a></strong>, avec un groupe de revues savantes prêtes à s'engager dans des expérimentations pour améliorer leur transition numérique : <strong><a href=\"http://revue-etudesfrancaises.umontreal.ca/\">Études françaises</a></strong>, <strong><a href=\"http://intermedialites.com/\">Intermédialités</a></strong>, <strong><a href=\"https://www.erudit.org/fr/revues/memoires/\">Mémoires du livre</a></strong>, <strong><a href=\"https://journals.openedition.org/itineraires/\">Itinéraires</a></strong>, <strong><a href=\"https://journals.openedition.org/cybergeo/\">Cybergéo</a></strong>, <strong><a href=\"http://phlit.org/press/?page_id=2570\">Revue internationale de photolittérature</a></strong>.</p>\n<p>Ce partenariat s'appuie sur une équipe de chercheurs aux compétences complémentaires, à la pointe de la réflexion sur l'édition numérique savante (dont <a href=\"http://revue20.org/lequipe/\">cinq titulaires</a> de Chaires de recherche du Canada spécialisées en humanités numériques).</p>\n<p>Le projet mobilisera des compétences à la fois pratiques (en édition numérique surtout) et théoriques (sur les enjeux épistémologiques généraux des humanités numériques, mais aussi sur les notions propres à l'édition numérique dont la production, la validation et la diffusion des contenus). Il est indispensable que la réflexion des chercheurs converge avec les pratiques des acteurs de l'édition. Ce rapprochement permettra en effet d'ancrer la réflexion théorique des chercheurs sur la réalité complexe des activités éditoriales.</p>\n<p><img src=\"https://donnees.ecrituresnumeriques.ca/assets/97ee707d-98b6-4769-a815-fe530d3a435c.jpg?width=4033&height=486\" alt=\"CRSH Couleur FRA\"></p>",
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"content_html": "<div class=\"infoArticle\">\r\n<h3>Responsable du projet : <a href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Marcello-Vitali-Rosati-\">Marcello Vitali-Rosati</a></h3>\r\n<h3>Coordinatrice du projet : <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Emmanuelle-Lescouet\">Emmanuelle Lescouet</a></h3>\r\n<h3>Équipe : <a href=\"https://ecrituresnumeriques.ca/fr/Equipe/Roch-Delannay\">Roch Delannay</a></h3>\r\n<h3>Projet financé par la <a href=\"https://www.innovation.ca/fr\">FCI</a></h3>\r\n<h3>Site du projet : <a href=\"https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil</a></h3>\r\n<h3><a href=\"https://twitter.com/RepMurmure\">Compte Twitter du projet</a></h3>\r\n<h3><a href=\"https://www.twitch.tv/ecrituresnumeriques\">Chaîne Twitch de Corpus</a></h3>\r\n<h3>Documentation du projet</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">Site Internet</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"https://lab-yrinthe.ca/actualites/streamer-la-litterature-numerique-sur-twitch\">Page du projet sur LAB-yrinthe</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<h3>Ressources externes</h3>\r\n<p>\r\n<ul>\r\n<li><a href=\"http://cellproject.net/\">Projet CELL</a></li>\r\n</ul>\r\n</p>\r\n<p>\r\nCe projet fait partie d'une collaboration internationale qui inclut le partenariat <a href=\"https://lqm.uqam.ca/\">Littérature Québécoise Mobile (LQM)</a>, porté par Bertrand Gervais de l'Uqam, et le consortium français <a href=\"https://marge.univ-lyon3.fr/projet-lifranum\">LiFraNum</a>, portée par Gilles Bonnet de l'Université Lyon 3 - Jean Moulin</p>\r\n</div>\r\n<div class=\"resumeArticle\">\r\n<img src=\"https://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/2967/files/2016/02/bandeau-livre-num%C3%A9rique-672x372.png\">\r\n<h3 id=\"descriptionProjet\">Description du projet</h3>\r\n<p>Rendu possible par une subvention de la Fondation Canadielle pour l'Innovation (FCI), le <em>Répertoire des écrivaines et écrivains numériques</em> a été conçu au sein de la Chaire du Canada sur les écritures numériques et il est le résultat d'un projet de recherche mené au sein du groupe pendant des années, le <a class=\"externalLink\" href=\"http://ecrituresnumeriques.ca/fr/Activites/Projets/2016/4/7/Projet-Profil\" target=\"_blank\">Projet Profil.</a></p>\r\n\r\n<p>Intéressé.e.s par des formes littéraires numériques qui ne rentrent pas dans la définition établie par l'Electronic Literature Organization (ELO), les membres de la CRC sur les écritures numériques ont adopté une approche fondée sur la volonté de rendre visibles et accessibles des œuvres qui autrement ne rentreraient dans aucune des catégories stabilisées – car elles ne sont pas, à proprement parler, des œuvres hypermédiatiques, mais ne peuvent pas non plus être considérées comme des œuvres traditionnelles.</p>\r\n\r\n<p>Si pour les répertoires consacrés à la littérature hypermédiatique — comme le québécois <a class=\"externalLink\" href=\"http://nt2.uqam.ca/fr/search/site/?f%5B0%5D=type%3Arepertoire&retain-filters=1\" target=\"_blank\">NT2</a> dirigé par Bertrand Gervais à l'Uqam, ou le <a class=\"externalLink\" href=\"http://cellproject.net/\" target=\"_blank\">projet CELL</a> d'ELO, la notion d'œuvre n'est pas problématique, car ses limites sont stables et définies, pour le <em>Répertoire des écrivaines et écrivains</em> il nous a fallu problématiser davantage nos objets d'étude.</p>\r\n\r\n<p>Qu’est-ce qu’une œuvre dans l’environnement numérique ? La question est très complexe dans le cas d’expériences d’écriture en ligne. L’unité spatiale et temporale qui semble être requise pour pouvoir parler d' « œuvre » – et donc pour pouvoir délimiter un objet pour le répertorier – est très rare dans l’espace numérique. Prenons le cas d’un blogue : doit-on le considérer comme une œuvre dans sa totalité ou doit-on plutôt considérer chaque billet comme une œuvre à part ? La question devient encore plus complexe dans le cas de site-ateliers comme le <a class=\"externalLink\" href=\"http://www.tierslivre.net/\" target=\"_blank\"><em>Tiers Livre</em></a> ou <a class=\"externalLink\" href=\"http://www.desordre.net/\" target=\"_blank\">desordre.net</a> de Philippe de Jonkere ou <a class=\"externalLink\" href=\"https://www.liminaire.fr/\" target=\"_blank\"><em>Liminaire</em></a> de Pierre Menard, ou <em>Petite Racine</em> de Cécile Portier, ou le site d’Arnaud Maïsetti pour n’en citer que quelques-uns. Prenons l’exemple d’Arnaud Maïsetti : on pourrait considérer le site entier comme une œuvre (et donc répertorier tout ce qui se trouve à l’adresse <a class=\"externalLink\" href=\"http://arnaudmaisetti.net/\" target=\"_blank\">http://arnaudmaisetti.net/</a>), ou prendre en compte seulement un projet particulier (par exemple son <em>Journal</em>), ou encore prendre en compte chaque page (une entrée du journal, ou un texte du projet <em>Fictions du monde</em>…). Chaque choix a ses limites. Choisir une granularité très fine – et donc définir en tant qu’œuvre une seule page – permet en effet de décrire des objets relativement stables – une page peut être changée, mais elle le sera moins que le site tout entier – et relativement homogènes (en ce qui concerne leur contenu, leurs styles, leur forme, leur thématique, etc.). En revanche, ce travail de description impliquera une sélection radicale – à cause de la quantité des pages – qui sera forcement très arbitraire. Juste pour donner une idée : le site <em>Carnets</em> d’Arnaud Maïsetti a 2007 pages, <em>Liminaire</em> environ 2000, <em>Le Tiers livre</em> plus de 4000 (du moins si on se fie à la numérotation automatique du CMS Spip qui gère le site). Il est évidemment impossible de toutes les répertorier et une sélection d’une centaine de pages (chiffre qui représenterait approximativement le nombre d’œuvres attribuées à un auteur papier productif) serait complètement arbitraire. Le choix de sélectionner les projets est aussi très problématique. Même s’il semblerait que ce choix correspond le mieux à une définition théorique d'« œuvre », il s’avère très difficile d’identifier et d’isoler les projets du reste du site, car les écrivains changent souvent l’agencement de leurs plateformes.</p>\r\n\r\n<p>Finalement, le choix le moins problématique est de répertorier les sites entiers et de considérer la totalité du site-atelier en tant qu’œuvre. On pourrait parler d’une « œuvre-archive mosaïquée ». Mais, techniquement, cela pose encore des problèmes : qu’entend-on par « site » ? L’ensemble des contenus gérés par le même CMS ? L’ensemble des contenus diffusés sous le même nom de domaine ? Le choix que nous avons fait dans le cadre de notre répertoire est axé plus sur la réception que sur la production. Nous décidons donc de mettre au second plan la façon les contenus sont gérés du côté production et nous essayons de différencier les contenus à partir de l’expérience de l’utilisateur. Concrètement nous considérons comme une œuvre singulière l’ensemble des contenus qui sont diffusés à l’intérieur d’une plateforme qui affiche les mêmes menus, le même graphisme (ou du moins un graphisme cohérent) et qui permet dans toutes les pages de revenir à la page principale. Si l’emploi d’un CMS unique est clairement reconnaissable, l’œuvre finit par correspondre au CMS, mais cela n’est pas toujours vérifiable. Les projets qui sortent de ce cadre – même si on peut trouver un lien qui renvoie vers eux dans un autre site – sont considérés comme des œuvres à part. Ainsi, dans le cas de <em>Petite Racine</em>, nous considérons l’ensemble du site comme une œuvre (et donc les rubriques <em>la tête que ça nous fait</em>, <em>dans le viseur</em>, <em>complément d’objets</em>, à mains nues, <em>singeries</em>, selon l’organisation du site en septembre 2017), mais <em>Étant donnée</em> et <em>Traque traces</em> (dont le lien se trouve pourtant dans le site principal) sont considérées comme des œuvres à part, car elles se basent sur un environnement complètement séparé et qui n’a aucun lien avec le site petiteracine.net.</p>\r\n\r\n<p>Ce choix permet d’identifier des sites-ateliers et de suivre le travail d’un écrivain. En revanche le fait de considérer ces objets comme des œuvres implique de changer profondément notre notion d'« œuvre » : ces objets ne sont ni homogènes ni stables. Dans le même site, on trouve des nouvelles, des poèmes, des fragments, des photos… et chaque jour les contenus, le graphisme, la mise en forme… changent, parfois de façon radicale.</p>\r\n<h3>Émission Corpus</h3>\r\n<p>L’émission <i>Corpus</i> se donne pour mission de présenter et d’explorer des œuvres littéraires numériques par leur expérimentation en direct. Le corpus est constitué en piochant parmi les œuvres référencées sur le <a href=\"https://repertoire.ecrituresnumeriques.ca/s/repertoire/page/accueil\">Répertoire des écritures numériques</a> de la CRCEN. Les parcours dans les œuvres ainsi produits sont archivés afin de garder des traces du numérique potentiellement périssable.</p>\r\n<p>Chaque séance, présentée par Emmanuelle Lescouet, se concentre sur une œuvre spécifique, pour une durée variable en fonction des besoins de chacune.</p>\r\n<p>Ces émissions, se voulant profondément informelles, tentent d’ouvrir la recherche à un public non universitaire, plus proche des communautés technophiles et gameuses. Toutes sont enregistrées et disponibles par la suite sur Nakala pour archive et consultation.</p>\r\n<h3>Fiches des œuvres sur LAB-yrinthe</h3>\r\n<p>Le site <a href=\"https://lab-yrinthe.ca\">LAB-yrinthe</a>, porté par l'équipe du <a href=\"https://litmedmod.ca/membres-de-l-quipe\">groupe de recherche sur la Littératie Médiatique Multimodale</a> documente des pratiques et des oeuvres à destination d'un public enseignant.</p>\r\n<p>Le répertoire s'associe à cette démarche en participant à la découvrabilité des oeuvres à leur référencement et à la rédaction des fiches pour ce site.</p>\r\n\r\n</div>",
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"content_html": "<h2>À propos du projet</h2>\n<p>Stylo est un éditeur de texte sémantique et collaboratif conçu et réalisé par l’équipe de la Chaire de recherche du Canada sur les écritures numériques, sous licence GPL-3.0.</p>\n<p>Plus qu’un outil, Stylo est une philosophie du texte et repose sur l’idée que nous devons concevoir des modèles textuels adaptés pour l’écriture en sciences humaines et sociales (SHS). Pensé et créé pour écrire des textes scientifiques et en particulier adapté pour les revues en SHS, il est actuellement un outil prototype en cours de développement, implémenté dans la chaîne éditoriale de plusieurs revues dans le cadre notamment du projet partenariat Revue 3.0. Cet outil est par ailleurs utilisé par différent·e·s auteur·e·s et étudiant·e·s à titre personnel pour leurs travaux scientifiques ou institutionnels.</p>\n<h2>Ressources</h2>\n<ul>\n<li>Site du projet : <a href=\"https://stylo.huma-num.fr/login\">https://stylo.huma-num.fr </a></li>\n<li>Documentation : <a href=\"http://stylo-doc.ecrituresnumeriques.ca/fr_FR/#!index.md\">stylo-doc.ecrituresnumeriques.ca</a></li>\n<li>Forum d'entraide de la communauté Stylo : <a href=\"https://discussions.revue30.org/c/stylo/5\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https://discussions.revue30.org/c/stylo/5</a></li>\n<li>Chaîne Peertube : <a href=\"https://video.mshparisnord.fr/c/stylo/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https://video.mshparisnord.fr/c/stylo/</a></li>\n<li>Projet financé par <a href=\"https://www-ecrituresnumeriques-ca.vercel.app/fr/projets/revue-30\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Revue3.0</a> et<span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-size: 11pt;\"> </span></span><a href=\"https://www.huma-num.fr/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Huma-Num</a><span style=\"font-size: small;\"><span style=\"font-size: 11pt;\">.</span></span></li>\n</ul>\n<h3 id=\"équipe-arthur-juchereau-pininja-margot-mellet-servanne-monjour\"></h3>",
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"title": "Médias",
"content_html": "<p>Qu’est-ce qu’un média ? Quelles sont les relations entre les médias ? Peut-on considérer le web comme un média ? Le laboratoire de recherche développe une approche intermédiale de ces questions en confrontant les définitions traditionnelles des termes « média », « médiation », etc. pour éviter une approche essentialiste. L’un des concepts clés de cette réflexion est celui de conjoncture médiatrice.</p>",
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"content_html": "<p>Dans la mesure où le web s’apparente à un gigantesque dépôt de contenus édités – tout est en effet édité sur le web : depuis le post de blogue jusqu’au restaurant sur TripAdvisor, en passant par un appartement sur AirBNB – la réflexion sur l’édition est aujourd’hui devenue fondamentale pour comprendre l’architecture de l’espace numérique. Afin de réfléchir à cette « mise en édition » du monde, le laboratoire de recherche travaille au développement du concept d’éditorialisation.</p>",
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"title": "Littérature",
"content_html": "<p>Notre culture est profondément bouleversée par le numérique : notre façon de percevoir l’espace, le temps, le rapport entre privé et public, notre identité et notre intimité sont en pleine restructuration. L’ensemble de notre vie, de nos visions du monde et de nos valeurs en est affecté. La littérature elle aussi subit cette métamorphose : ses frontières, son esthétique, ses structures changent, ainsi que ses fonctions culturelle, sociale et politique. L’influence du numérique se fait non seulement ressentir dans des formes littéraires hypermédiatiques, mais aussi dans la littérature qui continue à circuler sur papier. Le laboratoire ne s’intéresse pas tant à la littérature numérique qu’à la littérature à l’ère du numérique : il s’agit de comprendre les transformations récentes de ses différents aspects (par exemple, les concept d’auteur, d’œuvre ; les notions de texte, de fiction), avec la conviction que ceux-ci agissent tels des révélateurs des mutations plus globales qui touchent à l’ensemble de notre culture.</p>",
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"content_html": "<p>Si l’avènement du numérique, des nouvelles technologies et des nouveaux médias a engendré une vaste réflexion dans tous les domaines des sciences humaines et sociales, la réflexion philosophique semble avoir quelque peu perdu son élan, quelques exceptions à part. L'objectif du laboratoire de recherche sur les écritures numériques est de mobiliser les outils d'analyse, les méthodologies et les concepts de la pensée philosophique afin de contribuer à la compréhension des enjeux de l'ère contemporaine.</p>",
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"description": "Conférence-spectacle de Morgane Baffier sur les liens entre amitié et intelligence artificielle au CRIHN le 9 mars 2026, suivie d’un vin et fromage convivial.",
"location": " Salle C-2059, Carrefour des arts et des sciences (3150 rue Jean Brillant, Université de Montréal)",
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"slug": "chercher-et-comprendre-les-llm",
"date_start": "2026-03-09",
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"title": "Chercher et comprendre : les modèles de langage redessinent-ils les humanités ?",
"content_html": "<p>À l’hiver 2026, <a href=\"https://www.crihn.org/nouvelles/2025/08/29/jean-philippe-mague-chercheur-invite-pour-lannee-2025-2026/\"><strong>Jean-Philippe Magué</strong></a>, chercheur invité du CRIHN, organisera un cycle de conférences sur les LLMs avec quatre invités.</p>\n<p>La troisième séance, <span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"1\">“Chercher et comprendre : les modèles de langage redessinent-ils les humanités ?”, </span>aura lieu le <span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"3\">lundi 9 mars2026 de 15h30-17h heure de Montréal, </span>avec la participation de <span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"5\">Marcello Vitali-Rosati</span> <span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"7\">en format hybride.</span></p>\n<p><span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"7\">Voici le descriptif de la séance : </span></p>\n<p><span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"7\">L’introduction des LLMs dans les Humanités numériques redéfinit les frontières entre lecture, analyse et interprétation. Ces outils permettent des formes inédites d’interrogation des corpus, mais au prix d’une reconfiguration des gestes interprétatifs et des critères de validité. Nous examinerons comment cette transformation technique impose un repositionnement méthodologique et épistémologique aux chercheurs en sciences humaines.</span></p>\n<p><span class=\"notion-enable-hover\" data-token-index=\"7\">L'évènement sera suivi d'une conférence-spectacle donnée par l'artiste interdisciplinaire <a href=\"https://www.ecrituresnumeriques.ca/fr/evenements/2026/03/01/conference-morgane-baffier\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Morgane Baffier</a> et d'un vins et fromages. </span></p>",
"links": [
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"label": "Lien Zoom (Passcode: 560874)",
"url": "https://umontreal.zoom.us/j/85667102100?pwd=wmzOCNiSZcaunac3wL37apEgPRLuJZ.1#success"
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"description": "Conférence hybride de Marcello Vitali-Rosati sur l’impact des LLMs sur les humanités, dans le cadre du cycle CRIHN, le 9 mars 2026 à Montréal.",
"location": "Salle C-2059, Carrefour des arts et des sciences (3150 rue Jean Brillant, Université de Montréal) et en ligne",
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"slug": "regards-croisees-sur-les-methodologies-HN",
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"languages_code": "fr",
"title": "Journée d’étude « Regards croisées sur les méthodologies HN »",
"content_html": "<p>Le groupe de recherche en écritures numériques (<a href=\"https://gren.openum.ca/2025/11/20/colloque-du-gren-ledition-critique-3-0/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">GREN</a>) organisera une journée d'étude en partenariat avec le <a href=\"https://crihn.openum.ca/nouvelles/2025/04/13/colloque-crihn-2025-en-honneur-de-stefan-sinclair/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CRIHN</a> autour des méthodologies spécifiques aux humanités numériques. </p>\n<p>Le programme complet de la journée est disponible sur le site du GREN. </p>",
"links": [
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"label": "Programme de la journée",
"url": "https://gren.openum.ca/2025/11/20/colloque-du-gren-ledition-critique-3-0/"
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"feature_image": "9cb26275-51c5-4b8b-90d8-e237abbd5346",
"description": "Le GREN organise le 23 février une journée d'étude intitulée « Regards croisées sur les méthodologies HN »",
"location": "Salle C-2059, Carrefour des arts et des sciences, Université de Montréal (3150 rue Jean Brillant)",
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"slug": "dire-interpreter-les-modeles-de-langage",
"date_start": "2026-02-16",
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"title": "Dire et interpréter : les modèles de langage construisent-ils une identité ?",
"content_html": "<div class=\"html-div xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl\">\n<div class=\"html-div xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl\" dir=\"auto\">\n<div class=\"html-div xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl\" data-ad-rendering-role=\"story_message\">\n<div class=\"x1l90r2v x1iorvi4 x1g0dm76 xpdmqnj\" data-ad-comet-preview=\"message\" data-ad-preview=\"message\">\n<div class=\"x78zum5 xdt5ytf xz62fqu x16ldp7u\">\n<div class=\"xu06os2 x1ok221b\">\n<div class=\"html-div xdj266r x14z9mp xat24cr x1lziwak xexx8yu xyri2b x18d9i69 x1c1uobl\">\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\">À l’hiver 2026, Jean-Philippe Magué, chercheur invité du <a href=\"https://www.crihn.org/nouvelles/2025/11/20/cycle-de-conferences-du-crihn-jean-philippe-mague-ens-lyon-jian-yun-nie-u-de-montreal/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">CRIHN </a>, organisera un cycle de conférences sur les LLMs avec quatre invités.</div>\n</div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\">La deuxième séance, “Dire et interpréter : les modèles de langage construisent-ils une identité ?”, aura lieu le lundi 16 février 2026 de 15h30-17h heure de Montréal, avec la participation de Lynne Bowker (traduction, U Laval) en format hybride.</div>\n<div dir=\"auto\"> </div>\n</div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\">Voici le descriptif de la séance :</div>\n</div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\"> </div>\n<div dir=\"auto\">Toute production de discours est socialement située, et toute réception relève d’une interprétation inscrite dans des cadres sociaux de sens. Les LLMs accomplissent précisément ces opérations : produire des énoncés et en interpréter d’autres au sein d’interactions façonnées par des usages, des normes et des attentes sociales. Cette conférence interroge la nature de cette inscription sociale : comment des modèles peuvent-ils être engagés dans des pratiques discursives socialement situées ?</div>\n<div dir=\"auto\"> </div>\n</div>\n<div class=\"x14z9mp xat24cr x1lziwak x1vvkbs xtlvy1s x126k92a\">\n<div dir=\"auto\">La conférence sera retransmise au <a href=\"https://umontreal.zoom.us/meeting/register/f3X3Kh0yR363szo4oE6gAQ\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">lien suivant</a>. </div>\n</div>\n</div>\n</div>\n</div>\n</div>\n</div>\n</div>\n</div>",
"links": [
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"label": "https://umontreal.zoom.us/meeting/register/f3X3Kh0yR363szo4oE6gAQ",
"url": "Lien de la visioconférence"
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"feature_image": "59e3e5a9-60d6-4f3f-8f3d-62e697a0d750",
"description": "Conférence sur les LLM et l’identité : production et interprétation du discours socialement situé. Format hybride, 16 février 2026.",
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"slug": "journee-antiquite-ia",
"date_start": "2026-02-13",
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"event_type": "colloquium",
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"title": "Journée d’étude — L’Antiquité à l’ère de l’IA : Philologie, Traduction et Modèles Génératifs",
"content_html": "<p class=\"isSelectedEnd\">La journée d’étude <strong>« L’Antiquité à l’ère de l’IA : Philologie, Traduction et Modèles Génératifs »</strong> se tiendra le <strong>vendredi 13 février 2026</strong> à l’Université de Rouen Normandie (Campus de Mont-Saint-Aignan), <strong>Maison de l’Université — Salle de Conférence (Bâtiment 9)</strong>.</p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Elle est organisée par <strong>Marion Lata (CEREdI, URN)</strong>, <strong>Mélanie Lucciano (ERIAC, URN-IUF)</strong> et <strong>Veronica Revello (ERIAC, URN)</strong>. Marcello Vitali-Rosati y proposera une communication intitulée : <em>Y a-t-il une différence entre faire de la recherche et acheter un McDouble 🍔🍔 ? Le cas des variations dans l’Anthologie Palatine</em>.</p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">Cette rencontre interdisciplinaire propose d’examiner les relations entre <strong>textes antiques et intelligence artificielle</strong> : modèles génératifs, production en grec et en latin, critique textuelle assistée par méthodes quantitatives, linguistique computationnelle, traduction automatique, outils pédagogiques et enjeux théoriques des IA contemporaines.</p>\n<p class=\"isSelectedEnd\">La journée réunira des spécialistes de philologie, de langues anciennes, de traductologie et d’humanités numériques issus de plusieurs universités européennes et nord-américaines.</p>\n<p class=\"isSelectedEnd\"><strong>Entrée libre — toutes les personnes intéressées sont bienvenues.</strong></p>\n<p class=\"isSelectedEnd\"><strong>Format hybride</strong> avec diffusion en direct sur la WebTV de l’Université :<br><a href=\"https://webtv.univ-rouen.fr/lives/en-direct-de-la-maison-de-luniversite/\">https://webtv.univ-rouen.fr/lives/en-direct-de-la-maison-de-luniversite/</a></p>\n<p><strong>Programme détaillé et résumés des communications :</strong><br><a href=\"https://mhnurouen.hypotheses.org/1356\">https://mhnurouen.hypotheses.org/1356</a></p>",
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"label": "Lien de la visio-conférence",
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"description": "La journée d’étude « L’Antiquité à l’ère de l’IA : Philologie, Traduction et Modèles Génératifs » se tiendra le vendredi 13 février 2026 à l’Université de Rouen Normandie.",
"location": "Université de Rouen Normandie (Campus de Mont-Saint-Aignan), Maison de l’Université — Salle de Conférence (Bâtiment 9).",
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