Faire sens : les modèles de langage apprennent-ils à signifier ?
À l’hiver 2026, Jean-Philippe Magué, chercheur invité du CRIHN, organisera un cycle de conférences sur les LLMs avec quatre invités.
La première séance, “Faire sens : les modèles de langage apprennent-ils à signifier ?”, aura lieu le lundi 19 janvier de 15h30-17h heure de Montréal, avec la participation de Jian-Yun Nie (Informatique, U de Montréal).
Voici le descriptif de la séance :
Les LLMs réalisent, au cours de leur apprentissage, des opérations qui organisent leur capacité à généraliser et à produire du texte. Ces opérations construisent-elles des représentations qui sont ensuite mobilisées lors de l’inférence, ou s’agit-il d’autre chose ? Peut-on dire qu’elles ‘font sens’, et selon quels critères ? Nous discuterons, à la lumière de différentes théories linguistiques et cognitives, du niveau de description le plus adéquat pour comprendre comment ces modèles élaborent, manipulent ou simulent du sens. (Lien zoom)